Публикации «Тематическое мероприятие в 1 классе "Азбука, прощай!"

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Тематическое мероприятие в 1 классе "Азбука, прощай!"
Автор: Смирнова Наталья Николаевна

Смирнова Н.Н.Праздник в 1 классе «Прощай, Азбука!»Цели внеклассного мероприятия: воспитание у учащихся интереса к учёбе, чтению.задачи:- в игровой форме закреплять знания об изученных звуках и буквах, алфавите;- совершенствовать навык правильного выразительного чтения;- формировать вдумчивого читателя, любящего книгу и умеющего работать с ней;- пробуждать и постоянно поддерживать у детей интерес к книге, желание читать самостоятельно.- в игровой форме повторить и закрепить знания по курсу;- развивать активность и творчество учащихся;Оборудование: ПК, мультипроектор, презентация, короны-буквы на головах детей,Задания в конвертах,Ход мероприятияФОНОГРАММА ПЕСЕНКИ-АЗБУКИУЧИТЕЛЬВы в школе полгода уже отучились,Вы много успели и много узнали.Писать и считать вы уже научилисьИ первые книги свои прочитали.А верным помощником в этом вам сталаПервая главная книжка.И первые буквы она показалаДевчонкам своим и мальчишкам…- АЗБУКА!первоклассники читают стихи

Букв сначала мы не знали,Мамы сказки нам читали,А теперь читаем сами,Подружились сказки с нами.

И учительница наша начинала с «Азбуки».И директор наш, ребята,

С «Азбукой» ходил когда-то.Все ходили в первый класс.Наша очередь сейчас.

Мы довольны, мы довольны,Мы ни капли не устали.Сколько нового узнали!Как садиться, как вставать,

Как с соседкой не болтать,Как здороваться, прощаться,Как с пеналом обращаться.Как держать в покое руки –Нет для нас трудней науки!

Трудно было нам в начале,Мы полгода буквы изучали!Но теперь нам совершенно ясно,Что старанья были не напрасны!

Ель, топор, лопата, руки.В каждом слове слышим звуки.Звуки эти разные –Гласные, согласные.

Мы знаем буквы, знаем слоги,Умеем говорить, считать.И постоянно, понемногуМы научились все читать.

Ничего на свете лучше нету,Чем прочесть журнал или газету,Двадцать первого столетья дети,Мы освоим сайты в Интернете.

Книгу первую моюБерегу я и люблю.Хоть пока и по слогам,Я её читаю сам-

И с конца, и с серединки,В ней красивые картинки,Есть стихи, рассказы, песни.С книгой жить мне интересней!Азбуке я говорю:«Благодарю!»

11. Нас сегодня не узнать:Стали бойко мы читать,Очень грамотными стали,Поумнели, возмужалиИ теперь без передышкиМы прочтем любые книжки!УЧИТЕЛЬВы прочитаете хороших книг немало.Пускай года пройдут и много-много дней.Вам Азбука хорошим другом стала,Мы этот праздник посвящаем ей!Посмотрите на Ленту букв. Сколько букв вы изучили?Почему они на карточках разного цвета?Почему у некоторых букв нет никакого цвета?Проверим, знаете ли вы, какая у вас буква на голове- А сейчас мы проведем перекличку букв русского алфавита.Чудесные! Прекрасные! Гласные! Согласные! Звонкие! Глухие! Разные такие! Без них нельзя постичь науки Вы догадались это? (ЗВУКИ). дети с буквами-коронами выбегают к доскеГласные, стройся!Согласные парные, стройся!Буквы, которые не обозначают звуков, стройся!Непарные согласные стройся! Я рада, что вы, ребята, так хорошо знаете все 33 буквы. Отныне и навсегда они – ваши верные друзья и помощники.Кажется, что совсем недавно Вы встретились с Азбукой, а сейчас вы прочитали её от корки до корки. Давайте ещё раз вспомним, какие жанры произведений вы читали в этой книге?буквы, рассказы, сказки, загадки, пословицы (названия прикрепляются на доску) - Азбука приготовила для вас задания. Я надеюсь, что и с ними вы успешно справитесь и получите новые учебники =русского языка= и =литературного чтения=.СОСТАВЬ СЛОВОУчитель называет слова, а дети с коронами-буквами выбегают и «показывают « словаЖУК, ШКОЛА, ДОМ, КОТ, АЗБУКА, …СОСТАВЬ СЛОВО (ИЗ ТЕЛ)ШКОЛА, ЧАСЫ, СЕМЬЯлишяя буква (слайд)Найдите лишнюю букву и объясните свой выбор. (Слайд )А О Б ЯИ Е Я ЮВ С Р ДШ П Н МНЕзайка буквы пЕрЕпутал (слайд)Буквы, из которых надо составить слово. ЗАУБАК(АЗБУКА)ВУКАБ (БУКВА)ИНАКГ(КНИГА)ВОЛАС (СЛОВА)стиХи на вНимаНи0Е (слайд)Посмотрим, какие вы внимательные!1 Закричал охотник: Ой!Двери гонятся за мной! (двери – звери)Тает снег, течет ручей.На ветвях полно врачей.Синеет море перед нами,Летают майки над волнами.Говорят, один рыбакВ речке выловил башмак,Но зато ему потомНа крючок попался дом.Врач напомнил дяде Мите:-Не забудьте об одном -Обязательно примите10 цапель перед сном.Собери пословицушкольНыЕ загадки от …дЕрЕвяННого мальчикаС букварём шагает в школуДеревянный мальчуган.Попадает вместо школыВ полотняный балаган.Как зовётся эта книжка?Как зовётся сам мальчишка? (Буратино)1.На ноге стоит одной,крутит-вертит головой.Нам показывает страны,реки, горы, океаны.2. В школьной сумке я лежу,Как ты учишься, скажу.3.Если ты меня отточишь,нарисуешь всё, что хочешь!Солнце, море, горы, пляж.Это просто ………..!4. Разноцветные сестрицы,заскучали без водицы.Дядя, длинный и худой,носит воду бородой.И сестрицы вместе с нимнарисуют дом и дым.5. В злом поле заяц белыйПрыгал, бегал, петли делал.След за ним был тоже бел.Этот заяц белый …..6. Разноцветный ящик мойВ ранец я кладу с собой.Ящик этот очень мал.Называется …...7. Я всё знаю, всех учу,Но сама всегда молчу.Чтоб со мною подружиться,Надо грамотно учиться.8. Я люблю прямоту,я сама прямая.Сделать ровную чертувсем я помогаю.9. Стоит большой и светлый дом.И Почемучек много в нем.И пишут они, и считают,Читают, творят и мечтают.Ребята, что это за дом?

С виду черные, кривые,

От рождения немые,А как только встанут в ряд,Сразу все заговорят (Буквы)

Я люблю прямоту,

Я сама прямая.Сделать ровную чертуВсем я помогаю (Линейка)

Должен я пораньше встать,

Чтоб за партой не зевать,Чтоб проверить, все ль в порядке,В ранце ль книжки и тетрадки.А вопрос такой возник:Кто же это… (Ученик)составь малЕНькиЕ слова из большогоСоставьте из букв слова «ПЕРВОКЛАССНИК» другие слова. (Слайд)Первоклассник – лак, нос, класс, вокал, веник, лесник, сон, сор, вор, перо, репа, слон, сок, сено, сани, пика, ров, пол, полка, волк, полк, пони, кони, коса, санки, салки, салон, кино…вжливыЕ слова от … воспитаННой дЕвочки с голубыми волосамиЕсли встретился знакомый,Хоть на улице, хоть дома-Не стесняйся, не лукавствуй,А скажи погромче … (здравствуй)Вылез крот на белый светИ сказал ежу … (привет)Дед про внучку говорил:«Экая досада!Я портфель ей подарил,Вижу: очень рада.Но нельзя ж молчать, как рыба,Ну сказала бы... (спасибо)».Встретил Витю я, соседа,Встреча грустная была:На меня он, как торпеда,Налетел из-за угла.Но, представьте, зря от ВитиЖдал я слова... («извините»),Если просишь что-нибудь,То сначала не забудьРазомкнуть свои устаИ сказать … (пожалуйста)Порвал воробейПаутинные нити.Чирикнул смущённо: - Меня … (извините)Если встретилась компания,Не поспешно, не заранее,А в минуту расставанияВсем скажите … (до свидания)Если словом или деломВам помог кто-либо,Не стесняйтесь громко, смелоГоворить … (спасибо).ЗВУКОМОРЗлой волшебник Звукомор заколдовал стихи. Расколдуйте их. 1.Уронили зайку (мишку) на пол, Оторвали зайке (мишке) лапу…2.Идёт медведь (бычок) качается…3.Наша Лена (Таня) громко плачет: Уронила в печку (речку) мячик. Тише, Леночка (Танечка), не плачь…4.Зайку бросила лентяйка (хозяйка)…Игра "Это я, это я, это все мои друзья".- Кто ватагою веселой каждый день шагает в школу?- Это я, это я, это все мои друзья. - Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?- Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?- Кто из вас, как подрастет, в космонавты лишь пойдет?- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?- Кто из вас, такой хороший, загорать ходил в калошах?- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?- Кто из вас хранит в порядкекнижки, ручки и тетрадки?- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей? - Кто из вас по мостовой ходит кверху головой? - Кто из вас, хочу я знать, с прилежанием на пять- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?- Кто в постели целый день и кому учиться лень?УЧИТЕЛЬМолодцы первоклассники, хорошо потрудились. Ребята, сегодня мы с вами прощаемся. Теперь у вас появятся новые интересные книжки. Но, прежде чем вы их получите, я хочу в последний раз вас испытать. Я задаю вопрос, а вы отвечаете «Нет» или «Да».Азбука дала вам знанья,Они с вами навсегда.Самый первый свой учебникПомнить будете вы? (Да). Впереди ребят ждут книги,Знаний принесут вам свет.Они любят аккуратность.Будете вы рвать их? (Нет). Книги многое расскажут,Не обманут никогда.Нужно только быть прилежным.Будете лениться? (Нет). Будь ты с книгой аккуратен,Сохрани на много лет.Не рисуй, не ставь в ней пятен.Все тебе понятно? (Да). Прочти книгу с интересом,В каждой книге есть совет.Книга станет лучшим другом.Друга бросите вы? (Нет). Знайте, каждая из книжек,Словно яркая звезда.Книги знайте и любите.Будете беречь их? (Да).Мы Азбуку прочли до корки,У нас по чтению – «пятерки»!Позади нелегкий трудМедленного чтения,Нам сегодня выдают УДОСТОВЕРЕНИЯ! Учитель. Позади нелёгкий трудСлогового чтения.Вам сегодня выдаютУ-до-сто-ве-ре-ни-я!В том, что Азбуку прочли!Полный курс наук прошли!И теперь без передышки,Вы прочтёте любые книжки!ВРУЧЕНИЕ УДОСТОВЕРЕНИЙ-ДИПЛОМОВ «АЗБУКУ ПРОЧЁЛ!» Вот и подошел расставания час.И грустно мне немного сейчас.Но за вас я спокойна,В жизнь войдете вы достойно.Получайте знания приличные,И отметки только отличные.Ученики А. Сегодня праздник необычный:Спасибо, Азбука, тебе!Нам столько знаний подарила!Мы будем помнить о тебе!Б. Буквы, слоги и загадки,В доброй Азбуке живут,По ступенькам постепенноВ царство сказок нас ведутВ. Мы теперь читаем сами,Знаем слоги и слова.Скажем Азбуке спасибоРасставаться нам пора!Г.Нам она свои страницы открывала,Обучая, развлекая, веселя.Нужных знаний нам дала немало!И теперь мы лучшие друзьяД. Мы хотим сказать тебе спасибо,Мы тебя за все благодарим !Говорим мы тебе: до свидания!Здравствуй!-новой книге говорим.Е. Смех и слезы, радость и печаль,Довелось нам испытать,Но стараний наших нам не жальКниги нам легко теперь читать!Ж. До свиданья! До свиданья!А на следующий годНаша Азбука научит тех,Кто в первый класс придёт!УЧИТЕЛЬМы простимся с АзбукойИ рукой помашем,И спасибо десять разДружно хором скажем!Вручение новых учебников 6 литературное чтение и русский язык.