Публикации Классный час для 4 класса "Золотая красавица - Осень!"

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Классный час для 4 класса "Золотая красавица - Осень!"
Автор: Шпаковская Лилия Федоровна

Классный час ”Золотая красавица – Осень!” Цель: - обобщить знания детей об осени; - формировать и расширять представления об осени, как времени года; - закреплять знания о приметах осени, овощах, съедобных и несъедобных грибах. - развивать познавательный интерес, логическое мышление, умение действовать в группе. - воспитывать любовь к природе, ко времени года осень.Оборудование: овощи, фрукты, карточки “Как хлеб на стол пришёл”, панно “Осень”, варёные овощи, загадочный ящик, рисунки грибов, листья.Нельзя нам на свете прожить без чудес.Они нас повсюду встречают.Волшебный осенний и сказочный леснас в гости к себе приглашает.Закружится ветер под песню дождя,листочки нам под ноги бросит.Какая красивая это пора: пришла к нам опять чудо-осень! Осенью наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти желтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. А какие подарки преподносит нам она мы и выясним на нашем празднике. Но сначала давайте послушаем замечательные стихи об этом времени года. ПриметыЕсли птицы летят низко - к холодной зиме, высоко – к тёплой.Если много рябины, то осень дождливая, а зима морозная.Если журавли летят высоко, не спеша и "разговаривают", будет стоять хорошая осень.Гром в сентябре предвещает теплую осень.Если орехов много, а грибов нет - зима будет снежная и суровая. Викторина “Осень” 1. Явление сбрасывания деревом листвы. (Листопад)2. Осенний месяц, десятый по счёту. (Октябрь) 3.У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (У зайца)4. Детёныши домашней птицы, которых надо считать осенью. (Цыплята) 5. С каким благородным металлом сравнивают осень. (Золото)6. Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае?( Зонт)7. Какое время года возвращается осенью на несколько дней. (Бабье лето) 8. Как вы считаете, основная уборка урожая осуществляется летом или осенью?9. Какой бывает осень?(Золотой, дождливой, унылой, урожайной, тёплой, солнечной).10. Как вы считаете, перелётные птицы улетают в тёплые края одновременно, или постепенно? (Постепенно)11. Как вы считаете, осенью производят посевы яровой или озимой пшеницы? (Сеют озимые)12. Осень в поэзии ассоциируется с грустью или с радостью? (С грустью)13. У кого щека место мешка.14. Куда на зиму исчезают лягушки? Загадки1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья. (Осень)2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет. (Ветер)3. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)4. Меня просят и ждут, а приду – прячутся. (Дождь)5.В золотой клубочек спрятался дубочек. (Желудь)6. Под землею птица кубло свила и яиц нанесла. (Картошка) Праздник осени – это радость от собранных даров природы, которыми щедро нас наделяет Господь. Это и отдых от весенних и летних забот, когда надо было посеять семена, ухаживать за всходами, поливать, бороться с сорняками и вредителями, бережно собрать плоды... Это и есть праздник урожая. А, скажите, ребята, какие дары матушки земли вы знаете? (Ответы детей: фрукты, ягоды, орехи, мёд, грибы, овощи, злаки и даже, лекарственные травы). Правильно. Очень хорошо. Ягоды, грибы лесные, Это всё дары Святые – Хлеб полей, садов плоды – Бога Щедрого дары! “Что делает?” Участники делятся на команды. Каждой из них вручают карточку с одним из слов — “листья”, “ветер”. Необходимо за одну-две минуты придумать как можно больше слов, обозначающих действие и подходящих по смыслу к указанному слову. “Как хлеб оказывается на нашем столе?” Каждой команде по 6 человек выдаю набор карточек. Ваша задача – выстроиться по порядку с карточками в руках, тем самым показывая, какой путь совершает хлеб, чтобы оказаться на нашем столе. (Ответ: сеялка-колосья-комбайн-зерноток-мельница-хлеб). “ Понарошковая каша ”Ребята, сейчас мы с вами будем готовить кашу, но не настоящую, а «понарошковую». Если из того, что я буду называть, готовится каша, то вы хлопните в ладоши и громко скажите: "Да!" Но если же такие продукты для приготовления каши не используют, тогда вы дружно топните и скажите: "Нет!" Пробуем.… А теперь играем!Сорока-белобока задумала кашу варить, Масло топленое? - (Да!)Кашу варить, чтоб деток накормить. Рыбка соленая? - (Нет!) На рынок собралась, да призадумалась… Лавровый лист? - (Нет!)Что ей нужно купить, чтобы кашу сварить, Китайский рис? - (Да!)Своих деток накормить? Чернослив да изюм? - (Да!)Давайте ей поможем! Шоколадный лукум? - (Нет!)Парное молоко? - (Да!) Перец болгарский? - (Нет!)Куриное яйцо? - (Нет!) Соус татарский? - (Нет!)Крупа манная? - (Да!) Клубничное варенье? - (Да!)Капуста кочанная? - (Нет!) Бисквитное печенье? - (Нет!)Соленый огурец? - (Нет!) Молодцы, ребята! Помогли сороке,Мясной холодец? - (Нет!) Будут очень рады детки белобоки!Сахар да соль? - (Да!) Приятного им аппетита!Белая фасоль? - (Нет!) "Вот такая вот петрушка" “ Загадочное лукошко” У меня для вас есть лукошко с сюрпризами. А что за сюрпризы- прошу отгадать.(В лукошко (корзинку) заранее положены помидор, чеснок, красный перец, огурец, морковь и картофель. Все по 1 шт.)1) В старину этот овощ называли любовное яблоко, золотое яблоко. И сейчас у него есть 2 имени. Какой овощ лежит в моем лукошке? (Томат, помидор.)2) Маленький, горький, луку брат, к пище приправа, а на микробов управа.- Чеснок.3) Красный Макар по полю скакал и в борщ попал. ( Перец)4)Под листочком, у оградки, лягушонок спит на грядке: весь зеленый, прыщеватый, а животик беловатый. (Огурец)5) На ощупь очень гладкая, на вкус, как сахар, сладкая, по цвету красноватая и нравится ребятам. (Морковь)6) Родина этого овоща- Южная Америка. Индейцы называли его папой. У нас этот овощ в старину называли черным яблоком. В России его первое время разводили как цветы, а за нежелание его сажать мужиков секли розгами и ссылали в Сибирь. О каком овоще идет речь? (Картофель) Танец с картошкой Этот танец популярен в Прибалтике. Танцующие становятся друг против друга, зажимая между лбами картошку. Под музыку пары, упершись в картошку лбами, стараются исполнить какие-то танцевальные движения, чтобы картошка не упала, иначе выходят из круга. Кто протанцует дольше всех, тот победил. “Дай яблочко”1.Участники делятся на две команды. Каждой команде вручается большое и красивое яблоко. Участники выстраиваются в ряд друг за другом. Стоящие впереди зажимают яблоки между шеей и подбородком. Игроки, стоящие сзади, должны взять яблоки, также зажав их между подбородком и шеей. Так яблоки передаются следующим игрокам. Выигрывает та команда, которая справится с передачей яблока быстрее. “Я съем быстрее”2. Участвуют также игроки обеих команд, каждый из которых откусывает яблоко и передаёт его тому, кто стоит позади. Команда, которая быстрее справится с задачей, то есть у которой от яблока останется как можно меньше, считается победившей. Викторина “Определи по вкусу” Играющим завязывают глаза и дают пробовать кусочки фруктов и овощей. Тот, кто правильно назовет фрукт или овощ, получает целый плод в награду. “Перелётные птицы” Из названий птиц подчеркни те, которые улетают на юг.Грач, воробей, ласточка, скворец, ворона, галка, соловей, синица, сова, снегирь, кукушка. ”Соберём грибы” И на горке, и под горкой, под березой и под елкой, хороводами и в ряд, в шапках молодцы стоят. (Грибы.) - Какие грибы мы возьмем из лесу, а какие оставим? (На доске иллюстрации грибов)Нет грибов дружней чем эти Я стою на ножке толстой,Знают взрослые и дети. Я стою на ножке гладкойНа пеньках растут в лесу, Под коричневой шапкойКак веснушки на носу. (Опята) С бархатной прокладкой. (Белый гриб)Я в красной шапочке расту Не спорю, не белый -Среди корней осиновых. Я, братцы, попроще...Меня увидишь за версту, Расту я обычноЗовусь я ... (Подосиновик) В березовой роще. (Подберезовик) Это интересно! Килограмм сушеных белых грибов — это почти 3 килограмма мяса, 3 килограмма рыбы, 4 килограмма картофеля. Свежие грибы по калорийности питательнее капусты, зеленого лука, а сушенные почти в 2 раза калорийнее яиц и вареной колбасы. Музыкальные номера