Публикации КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «Работа с родителями по нравственно-духовному и патриотическому воспитанию».

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «Работа с родителями по нравственно-духовному и патриотическому воспитанию».
Автор: Бугаева Евгения Сергеевна

Консультация для педагогов «Работа с родителями по нравственно-духовномуи патриотическому воспитанию». Нравственно-патриотическое и духовное воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Особую значимость при решении задач патриотического воспитания имеет тесный контакт с семьей воспитанника. Работа с родителями – это сложная и важная часть деятельности педагога. Известно, что основой духовно-нравственного воспитания является духовная культура общества, семьи и образовательного учреждения – той среды, в которой живет ребенок, в которой происходит его становление и развитие. Тот дух, который царит в семье и детском саду, которым живут родители и воспитатели – люди, составляющие ближайшее социальное окружение ребенка, оказывается определяющим в формировании внутреннего мира ребенка. Задачи ДОУ по работе с родителями по нравственно-духовному и патриотическому воспитанию детей:• Изучить семьи воспитанников ДОУ; • Привлечь родителей к активному участию в деятельности дошкольного учреждения по воспитанию патриотических и нравственно-духовных чувств;• Изучить семейный опыт воспитания и обучения детей;• Просветить родителей в вопросах нравственно-духовного и патриотического воспитания детей. При совместном с родителями духовно-патриотическом воспитании необходимо перед собой ставить следующие цели: формирование у детей положительного отношения к людям и окружающему его миру; знакомство с умением проявлять сострадание к людям; учить нести ответственность за свои поступки. Формы работы с родителями по нравственно-духовному и патриотическому воспитанию:Традиционные формы: коллективные, индивидуальные и наглядно-информационные. К коллективным относятся: родительские собрания, конференции, «круглые столы» по вопросам нравственно-духовного и патриотического воспитания. К индивидуальным формам взаимодействия с родителями относятся беседы и консультации по темам. Большая роль принадлежит наглядным формам просвещения через родительские уголки.Рубрики: «Спрашивали — отвечаем», «Это интересно знать», «От всей души»;Папки-передвижки «Моя семья»;Фотоколлажи: «Из жизни группы», «Моя бабушка лучше всех», «Мама и я, счастливые мгновения»;Оформление семейных и групповых альбомов «Наша жизнь день за днем», семейный вернисаж «Семья — здоровый образ жизни»; Выставки детских работ. Нетрадиционные формы работы с родителями:*информационно – аналитические: анкетирование, выявление запросов, «почтовый ящик»;*досуговые: совместные досуги и праздники, конкурсы, спортивные мероприятия (например, «Мы – читающая семья!», «Мама, папа, я – Псковская семья», вечер народных игр и забав «Как играли наши бабушки и дедушки», посиделки, фольклорные праздники «Устное народное творчество – кладезь народной мудрости», «Чаепитие в русских традициях», «День матери», фотовыставки «Семейные выходные», издание семейных газет, встреча с интересными людьми), чтение народных и авторских сказок, сказок о материнской любви, знакомство с православными и народными праздниками (Рождество, Святки, Масленица, Пасха), театрализованные представления на нравственные темы.*познавательные: устный педагогический журнал, педагогическая гостиная «О русских традициях и обычаях», школа заботливых родителей, мастер-класс «Изготовление народных, обрядовых кукол».*поисковая деятельность: подбор познавательных статей из истории города экскурсии с фотокамерой, видеосъемкой (практическая помощь родителей) для виртуальной экскурсии «Путешествие в прошлое» (как выглядит город теперь, как выглядел раньше).*наглядно-информационные: открытые занятия, просмотр видеороликов, слайд-шоу, газета для родителей, библиотека для родителей, информационные проспекты. Духовно-нравственное воспитание тесно переплетается с патриотическим воспитанием, ведь любовь к своему дому, городу, Родине влечет уважение и любовь к своей семье. В настоящее время все больше семей стараются привлекать детей к ознакомлению с историей своего края и человечества в целом. Правильным решением станет совместный просмотр фото книг, кинолент, посещение этнических музеев, галерей, тематических празднований. К тематическому гулянию можно отнести празднование Масленицы. Именно оно позволяет наглядно и практически познакомится с традициями и обычаями своего народа. Актуальным является метод «Семейных проектов». Суть его в том, что каждая семья, учитывая собственные познавательные интересы и приоритеты, готовит материал по заранее выбранной теме. Совместная деятельность взрослых и детей способствует их сближению, появлению общих интересов. Общение родителей и детей наполняется познавательным эмоционально насыщенным содержанием. Например, такие проекты: «Псков-город воинской славы», «Мои друзья», «Природа родного края». Детям свойственно совершать необдуманные, эмоционально окрашенные поступки. Но на их фоне, все равно, можно просмотреть положительную динамику в нравственном воспитании. Дети уже могут давать оценку своим поступкам и реакциям, научились видеть поступки других людей, отличать хорошие и плохие дела, сформировался навык проявления милосердия, отзывчивости. Воспитание духовно-нравственных и патриотических представлений – дело не одного дня и даже не месяца. Это повседневная работа родителей и педагогов, направленная на формирование толерантности, уважения к семье и родному краю.