Публикации Познавательное развлечение «Большое космическое путешествие»

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Познавательное развлечение «Большое космическое путешествие»
Автор: Хурамшина Ольга Александровна

Хурамшина Ольга Александровна Воспитатель ВККМКДОУ АМО «Ачитский детский сад «Улыбка»- филиал «Ачитский детский сад «Ромашка»Познавательное развлечение«Большое космическое путешествие» подготовительная к школе группаЦель: формирование представление детей о космосе.Задачи:- закреплять знания детей о космосе, полученные ранее на занятиях, расширять кругозор детей;- продолжать формировать интерес к подвижному способу жизни, развивать физические качества детей (быстроту, ловкость, выносливость);- формировать основы здорового образа жизни, развивать интерес и потребность заниматься физкультурой;- воспитывать нравственно-волевые качества: доброту, желание оказать помощь, трудолюбие, сопереживание, любовь к природе, заботу о чистоте Вселенной.- активизировать словарь детей.Материалы и инвентарь: магнитофон с аудиозаписями мелодий, стойки «Ракеты» - 2 шт., туннели из ткани – 2 шт., обручи – 4 шт., контейнеры для мусора – 2 шт., пластиковые стаканчики и прищепки по количеству детей, фишки, магнитные доски – 2 шт., геометрические фигуры (части ракет) из картона на магнитах, рюкзаки с баллонами (пластиковыми бутылками) – 2 шт., кирпичи - 4 шт., ребристая доска - 2 шт., гимнастические скамьи – 2 шт., мешочки с песком по количеству детей, емкости для грунта – 2 шт., украшенный зал к Дню космонавтики (планетами, звездами, надписью «День космонавтики, портретом Ю.Гагарина, др.)ВедущийДень сегодня не простой,Это в мире знает каждый.Впервые в космос полетелЧеловек с Земли отважный.Ведущий: Дорогие ребята, мы с вами собрались на празднике, посвященному Дню космонавтики.Люди с давних времён мечтали освоить космическое пространство.12 апреля 1961 года в космос впервые в мире на космическом корабле «Восток» поднялся человек. Это был наш соотечественник. Кто знает, как его звали?Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.Ведущий: я предлагаю вам, ребята, поиграть в игру.Игра-викторина «Всезнайка»:- А кто из космонавтов первым вышел в открытый космос? (Леонов)- Какой ученый был главным конструктором ракеты «Восток», на которой отправился в космическое путешествие Юрий Гагарин? (Сергей Королев)- Сколько всего планет во Вселенной? (Девять)- Какая планета самая большая? (Юпитер)-Как называется костюм космонавта? (Скафандр)- Какие животные первыми побывали в космосе? (Собаки Белка и Стрелка)-Назовите первую женщину, побывавшую в космосе (Валентина Терешкова).-Как называется аппарат для полета в космос? (Ракета)Ведущий: Молодцы! Все ответы верные.Ведущий: Ребята, с момента полета Юрия Гагарина в космос прошло немало времени. Человек изучал космическое пространство. Научился строить космические корабли, орбитальные станции, изучал метеориты и кометы. Многое остается для человека неизведанным. А самым главным вопросом для всех жителей земли остается вопрос: есть ли жизнь на других планетах. Ребята, а как вы думаете? (на других планетах живут инопланетяне)Ведущий: Ребята, слышите, звуки какие-то доносятся. Кто-то нам подает сигналы…Звучит "инопланетная" музыка. Залетает инопланетянин.Инопланетянин: Прием, прием, вижу небольшие неопознанные объекты, они шевелятся, приступаю к исследованию… У объектов есть устройство обработки (показывает на голову), по бокам две антенны, (показывает на уши), исследую память…Ведущий: Ребята, да это же настоящий инопланетян, давайте поприветствуем его! (Здравствуйте)Инопланетянин: Объекты выходят на контакт.Инопланетянин: Включаю переводчики: Здравствуйте! Где я? На какую планету я прилетел?Дети: Это планета Земля. Мы – земляне.Инопланетянин: Я прилетел с далекой планеты Луны! Когда мой космический корабль пролетал над вашей планетой, я увидел, какая она красивая. Вот и решил приземлиться.Инопланетянин: Расскажите мне, пожалуйста, о планете Земля.Дети: На Земле много деревьев. Они дают нам кислород. Много воды - рек, озер, морей. На планете живут разные животные и др.Инопланетянин: Ребята, а вы хотите побывать на другой планете? (Хотим). Тогда я приглашаю всех вас в гости на планету ЛУНУ.Вы согласны?Дети: Согласны.Ведущий: Как мы сможем оказаться на Луне? (Варианты)Ведущий: Но где же ракеты, на которых можно полететь?Дети: Их можно построить.1. Игра «Построй ракеты»Ведущий: Правила игры. Дети выстраиваются в 2 колонны и складывают ракеты из частей.Инопланетянин: Молодцы! Вы построили ракеты, все готово к полету.Ведущий: Ребята, но перед началом путешествия нужно потренироваться и подготовиться к полету. Начинаем нашу разминку. Все готовы, ребята? 2.Разминка «Космодром»Мы идем на космодром, дружно в ногу мы идем! (ходьба на месте)Побежим, ребята, дружно, разминаться всем нам нужно! (бег на месте).Встали прямо, руки в боки, на ногах начнем подскоки! (прыжки на 2 ногах).На носочки дружно встали, руки кверху мы подняли (на носках руки вверх).Руки в боки как ворота, начинаем повороты (руки на поясе, повороты влево-вправо).В невесомости летим, мы летим, куда хотим (летим, руки в стороны).Приседаем аккуратно, это очень нам приятно (пружинки)А теперь мы отдохнем – руки кверху и вздохнет (руки вверх – вдох, руки вниз-выдох)Ведущий: Инопланетянин, у нас 2 команды космонавтов - «Ракета» и «Восток». У космонавтов есть такая традиция: перед полетом произнести девиз и поприветствовать друг друга.Инопланетянин: Хочу услышать приветствия.3. Девиз команд:«Ракета»: «Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит труд!»«Восток»: Космонавтом хочешь стать – нужно очень много знать!»Приветствие командами друг друга:1.Мы приветствуем команду «Ракета», Желаем им полететь на другую планету.Проявить храбрость и смелость. А в игре показать умелость.2.А вам, «Восток», дорогой, Желаем от души, Чтоб результаты ваши были хороши!Инопланетянин:Ждут нас быстрые ракетыДля полёта на планету.Но в игре один секрет:Опоздавшим - места нет!4.Подвижная игра «Посадка в ракеты» (2 команды)Подлезание под дугой и прохождение туннеля, построение в колонну.Ведущий: Внимание! Космическому экипажу приготовиться к полету! 5-4-3-2-1-пуск!Инопланетянин: Посмотрите, вот мы и прилетели на Луну. Я вас поздравляю!А на луне можно передвигаться только на луноходах.Эстафета: «На луноходах»Две команды . По сигналу под музыку дети на мячах-прыгунах допрыгивают до флажка и возвращаются обратно, передают мяч следующему участнику.Инопланетянин : Так, так, так! А вы думаете, мы на Марс вот так всех запросто пускаем? Сначала помогите мне набрать целый шлем звезд. А там посмотрим. Но сделать это надо быстро пока звучит музыка.1-е задание: челночный бег. (Дети по очереди бегают за звездами, срывают их и складывают в шлем).Молодцы, быстро бегаете. А звезды то эти не простые, они загадки загадывать умеют.2-е задание: (Инопланетянин читает со звезд загадки, дети отгадывают).Ведущий: Ну что, со всеми твоими заданиями справились?Инопланитянин : Да, вы не только быстрые, но еще и умные.Ведущая: Для работы на космической орбите потребуется много сил. А для этого необходимо правильно питаться. Вся пища для космонавтов упакована в тюбиках. Игра « Завтрак космонавта» (детское питание).Дети бегут к столу и едят «космическую» пищу. Побеждает тот, кто быстрее справится с заданием. Инопланетянин: Ребята, ну что подкрепились ? тогда я предлагаю вам надеть скафандры и по очереди выйти в открытый космос.6. Эстафета «Выход в открытый космос» (ребенок надевает шлем и рюкзак с баллонами и идет к цели, переступая препятствия, возвращается на корабль)Инопланетянин: Посмотрите, это же метеоритное поле! Это очень опасно!Эстафета «Пройди через метеоритное поле»Дети делятся на две команды. Ведущий расставляет на полу кегли в две линии. По сигналу участники обеих команд по очереди обегают кегли. Задача – опередить соперника и не сбить ни одной кегли. Выигрывает та команда, участники которой быстрее справятся с заданием.Ведущий: Ребята, для исследований планеты Луна, нам необходимо набрать и доставить на Землю грунт.10. Большая эстафета «Добываем грунт» (прыжки через «ущелья», подтягивание по гимнастической скамье, ходьба по ребристой доске, взять мешочек с песком и вернуться в команду)Инопланетянин: До свидания, счастливого полета!Возьмите мой подарок. Это волшебный скафандр . Если одеть ее на голову, то сейчас же выйдете со мной на связь. А еще в ней лежат маленькие инопланетные сладости. Угощайтесь!Ведущий: Все готовы? Пора отправляться на Землю! 5,4,3,2,1,0 - Пуск!Ведущий: Ребята, мы вернулись домой – на нашу прекрасную планету Земля.