Публикации Дидактическая игра «Полезное, вредное»

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Дидактическая игра «Полезное, вредное»
Автор: Паршина Ольга Александровна

Дидактическая игра «Полезная и вредная еда». Для детей раннего возраста и первой младшей группы детского сада.Игра является ведущим видом деятельности, выступает и как форма организации жизни детей, и как главный метод работы с дошкольниками. Следовательно, формирование культуры питания успешнее и интереснее будет проходить через игровую деятельность, которая дает возможность использовать разные виды игр для формирования представлений и развития умений.Цель: сформировать представление детей о том, какая еда полезна, какая вредна для организма. Развивать зрительное восприятие, произвольное внимание, логическое мышление, речь.Оборудование: Предметные картинки с изображением продуктов питания (яблоко, огурец, каша, лук, молоко, апельсин, леденцы, шоколад, чипсы, конфеты, жевательная резинка); картинки зубов.Ход игры.Детям раздают картинки с изображением различных продуктов питания.На трафарет дети складывают еду, полезную для здоровья. Карточки с изображением вредной еды убирают в сторону. Предварительно с детьми можно провести беседу о вредной и полезной пище, чтобы облегчить малышам задачу. Игру можно использовать как в индивидуальных, так и в групповых занятиях с малышами.