Публикации План- конспект открытого занятия по современному танцу. Тема урока: «Развитие пластики на уроке современного танца».

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Скачать публикацию

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: План- конспект открытого занятия по современному танцу. Тема урока: «Развитие пластики на уроке современного танца».
Автор: Макарчикова Ирина Леонидовна

План- конспект открытого занятия по современному танцу. Тема урока: «Развитие пластики на уроке современного танца».Класс: 1-2 Цель урока: улучшение пластики движений и эмоциональной выразительности учащихся путем повторения и отработки пройденных движений.Тип урока: урок закрепления знаний, выработки умений и навыков.Задачи урока:Образовательные:– закрепление знаний, умений и навыков, полученных на предыдущих уроках;– развитие осмысленного исполнения движений;– развитие познавательных интересов и творческого потенциала учащихся.Развивающие:– развитие координации движений;– укрепление опорно-двигательного аппарата;– развитие выносливости и постановки дыхания;– повышение уровня психофизических качеств обучающихся (воля, внимание, память);– психологическое раскрепощение учащихся.Воспитательные:– формирование эстетического воспитания;– формирование чувства ответственности;– умение творчески взаимодействовать на уроках с педагогом.Основные методы работы:– наглядный (практический показ);– словесный (объяснение, беседа);– метод упражнения (многократное, сознательное повторение практических действий с целью формирования, закрепления и совершенствования необходимых навыков и умений.– игровой (игровая форма подачи материала).Средства обучения:– музыкальный центр (ТСО);– коврики; План урокаВводная часть урока вход в танцевальный зал;– поклон педагогу;– обозначение темы и цели урока;– беседа о развитие пластики на уроке современного танца.Подготовительная часть урока – разминка по кругу и на середине зала.Основная часть урока– Par terre;– повторение основных понятий современного танца (вопрос-ответ);– Exercice у станка;– повторение изученных движений на середине зала, упражнения для пластики;Заключительная часть урока– игра «Зеркало»;– основное построение для выхода из зала;– поклон педагогу;– выход из танцевального зала под музыкальное сопровождение.Вывод: На занятии было обращение к накопленным знаниям и умениям обучающихся. Педагог старался способствовать развитию детей через поддержку, выявление достоинств и достижения каждого. Помогала детям исправить ошибки, направляла их в нужное русло. Осуществлялся контроль за работой детей и за соблюдением техники безопасности. Дети были активны: охотно выполняли задания педагога. Задача данного занятия заключалась в том, чтобы донести до каждого ребенка правильность выполнения упражнений, мотивировать детей к лучшему усвоению материала, к качественному исполнению.