Публикации Фрагмент урока по математике на тему: Обучение детей решению задач на пропорциональную зависимость между величинами.

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Скачать публикацию

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Фрагмент урока по математике на тему: Обучение детей решению задач на пропорциональную зависимость между величинами.
Автор: Строгова Марина Викторовна

Строгова М.В., г. Барнаул, МБОУ «Гимназия №5» имени Героя Советского Союза Константина ПавлюковаФрагмент урока по математике на тему: Обучение детей решению задач на пропорциональную зависимость между величинами.Цели фрагмента: Предметные: – формировать у младших школьников умение решать задачи на пропорциональную зависимость между величинами; – обеспечить осознанное усвоение обучающимися понятия прямой пропорциональной зависимости при решении задач; – усовершенствовать навык решения путем использования полного анализа по решению задач. Метапредметные: Регулятивные: – научить выделять в условиях задач две величины и устанавливать вид зависимости между ними; – формировать логические операции: анализ, синтез, обобщение; – умение осуществлять самоконтроль и самооценку. Познавательные: – умение перерабатывать полученную информацию: находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт. Коммуникативные: – умение оформлять свою мысль в устной форме; – слушать и понимать речь других.Личностные: – развивать самостоятельность в решении данной задачи; – развивать способность к рефлексивной самооценке собственных действий.Ход урока: