Публикации
Детский исследовательский проект «Александр Невский – душа России»
Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Детский исследовательский проект «Александр Невский – душа России»
Автор: Шипунова Елена Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Детский исследовательский проект «Александр Невский – душа России»
Автор: Шипунова Елена Николаевна
МКДОУ АМО «Ачитский детский сад «Улыбка»Детский исследовательский проект «Александр Невский – душа России»Подготовительная группаРуководители проекта Шипунова Е.Н., старший воспитатель ВККДьякова В.О., воспитатель 1 КК«У того, кто не помнит своей истории - нет будущего»А. С. ПушкинПояснительная запискаС давних пор наши предки защищали нашу землю, Святую Русь, нашу Родину от захватчиков. Сегодня, на фоне усиливающегося политического давления на Россию со стороны иностранных держав в условиях отсутствия объединяющей национальной идеи, такая позиция должна стать доминирующей в системе нравственных ценностей россиян. Не зря Президент Путин В.В. решительно поставил вопросы повышения и укрепления престижа российской государственности, вооруженных сил и воспитания чувства патриотизма в молодых гражданах страны в приоритетные задачи национальной политики государства. Во многих дошкольных учреждениях педагоги всерьез задумались о создании условий для знакомства детей с историей и героями нашей Родины. В настоящее время проектная деятельность – одна их эффективных форм воспитательно-образовательной работы с детьми в дошкольных образовательных учреждениях. Проект – это работа, которая должна быть выполнена для достижения уникального, заранее определенного результата в рамках, заданных сроков. В ходе работы над проектом создается что-то новое, укрепляются отношения между педагогами и семьями, создается устойчивый интерес к совместной работе по воспитанию детей. Актуальность.Во все времена острым оставался вопрос о воспитании уважения и гордости к своей стране. Для этого необходимо знать историю, в которой немаловажную роль сыграли отдельные личности. Именно пример их отношения к Родине поможет гордиться и, самое главное, уважать свою родную землю. У каждого народа есть заветные имена, которые никогда не забываются, напротив, чем дальше развивается историческая жизнь народа, тем ярче, светлее становится в памяти потомства нравственный облик тех деятелей, которые, отдав все силы на служение своему народу, успели оказать ему существенные услуги.Имя Александра Невского — одно из самых славных в истории нашей страны. И не только славных, но что, пожалуй, еще значительнее— одно из самых светлых и любимых русским народом. Он много потрудился для Русской земли и мечом, и головой — вклад его в строительство Российского государства бесценен. Александр Невский до сих пор является героем для многих русских людей, и вряд ли этот образ народного героя может потухнуть с течением времени. Изучая интервал истории, который касается жизни и свершений этого великого русского человека, мы понимаем, какой сильный русский дух, какая большая любовь к Родине была заключена в нем. Такие знания укрепляют и развивают чувство патриотизма, наполняют сердце гордостью за свое государство. Героический символ Александра Невского блещет из прошлого, освещая нам дорогу в будущее, являясь примером идеала русского духа.Нормативно-правовая база:Конституция Российской Федерации (принята на всенародном голосовании 12 декабря 1993 г.) (с поправками);Указ Президента Российской Федерации от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;Федеральный Закон от 29 декабря .2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р об утверждении Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года;распоряжение Правительства Российской Федерации от 12 ноября 2020 г. № 2945-р об утверждении Плана мероприятий по реализации в 2021 - 2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года;распоряжение Правительства Российской Федерации от 13 февраля 2019 г. № 207-р об утверждении Стратегии пространственного развития Российской Федерации на период до 2025 года;приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г.№ 1155 г. Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».Направление деятельности: духовно – нравственное, патриотическое.Новизна проекта направлена на присоединение детей к базовым духовно-патриотическим и духовно-нравственным социокультурным ценностям России на примере подвигов Великого благоверного князя Александра Невского. Проект «Александр Невский – защитник Русской земли» успешно прошел апробацию в МКДОУ АГО «Ачитский детский сад «Улыбка» в 2020 учебном году.В ходе реализации проекта воспитанники познакомились с жизнью и подвигами святого великого князя Александра Ярославича Невского, у них развился интерес к историческому прошлому России, сопричастности к ее судьбе, приобщились к опыту православной культуры. Освоили первоначальное понимание основ духовно-патриотических категорий «Вера», «Верность родной земле», «Светлый образ». Цель проекта: духовно – нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста на примере Александра Невского.Задачи проекта:Исследование героических подвигов Воспитывать интерес к родной стране, ярким событиям её прошлого и традициям. Познакомить детей с отдельными наиболее яркими событиями из истории родной страны. Формировать у детей интерес к истории нашей Родины на примере исторических событий и личностей. Воспитывать эмоционально-положительное отношение к защитникам, воинам, желание подражать им, походить на них: быть сильными, смелыми, благородными. Формировать чувство гордости к верному сыну Отечества - великому князю Александру Невскому. Привлечь родителей к реализации проекта, как равноправных участников образовательных отношений Сроки реализации проекта: краткосрочный Тип проекта: познавательно - исследовательский.Образовательный модуль – социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие.Интеграция образовательной деятельности: физическая культура, музыкальное развитие, речевое развитие, художественно – эстетическое развитие.Ожидаемые результаты реализации проекта:1. Сохранение исторической преемственности поколений, воспитание бережного отношения к истории, культуре, наследию России.2. Повышение познавательного интереса дошкольников к истории Родины. Формирование основ гражданской позиции.3. Накопление практического материала по патриотическому воспитанию детей и речевому развитию.4. Трансляция опыта работы по реализации проекта педагогическому сообществу в рамках «Международных Рождественских образовательных чтений «5. Повышение заинтересованности и активности родителей в сотрудничестве с ДОУ.Реализация проекта:1. Познавательное развитие, речевое развитие:- Чтение С. Баруздина «С чего начинается Родина», К. Ушинского «Отечество», А. Ишимовой «История России в рассказах для детей», «Православные праздники», М. Семеновой «Мы – славяне!».- Чтение и заучивание стихов о России. - Дид.игры: «Города России».- Рассматривание репродукций картины Васнецова «Три богатыря», портреты Дмитрия Донского, Александра Невского.- Беседы с использованием иллюстраций и презентаций:«Детство Александра Невского» «Александр Невский» «Ледовое побоище» «Почему Александра называют Невским» «Духовный подвиг Александра Невского» «Святой Александр» Работа с родителями: Посетить совместно с детьми виртуальную экскурсию «Прошлое России»добавить2. Социально-коммуникативное развитие:- Игровая деятельность.- Центр сюжетно-ролевых игр, спортивный зал: создание предметно-развивающей среды и совместное изготовление атрибутов для богатырских забав.- Русские народные подвижные игры.3. Художественно-эстетическое развитие.Конструирование «Стены Кремля»;Изобразительное искусство:- Рисование «Богатыри земли русской», Музыка: - Слушание аудиозаписи кантаты С. С. Прокофьева «Александр Невский», гимна России, русских былин и сказаний; - Исполнение песни «Герои – солдаты»;- Разучивание хоровода для девочек, упражнений с флажками, - Слушание песни «Русь называют святою» (А. Петров). 4. Физическое развитие.- Народные подвижные игры - забавы: «Вытолкни из круга»», «Перетяни канат», «Попади копьем в цель»;- Спортивный праздник «Богатырские забавы».Работа с родителями:Изготовление рыцарских доспехов для участия в спортивном празднике. Этапы работы над проектом.1 этап – Погружение в проект:Замысел проекта. Выявление первоначальных знаний детей о защитниках Отечества.Планирование проекта и подбор литературы, художественных образов.Составление конспектов непосредственно - образовательной деятельности и презентационных продуктов для детей старшего дошкольного возраста.Подбор фотографий и иллюстраций для создания ППРС.Составление сценария спортивного праздника «Богатырские забавы».2 этап – Организация деятельности:Привлечение к сотрудничеству педагогов ОУ, знакомство их со сценарием спортивного праздника.Привлечение родителей к изготовлению рыцарских доспехов. 3 этап – Осуществление деятельности: Мотивирование детей на проектную деятельность: беседы о героях, защитниках Древней Руси, России. Прослушивание аудиозаписи отрывков из кантаты С. С. Прокофьева «Александр Невский», гимна России, прослушивание и исполнение патриотических песен. Просмотр мультфильмов о богатырях.Оповещение родителей о предстоящем спортивном празднике, музыкальном досуге 4 этап. Оформление проекта:Оформление в книжном уголке: литература о героях русских былин, истории России, воспитании ребенка в русских традициях.В группе: репродукция картины Васнецова «Три богатыря», портрет Александра Невского, репродукция иконы Александра Невского, портрет композитора С. Прокофьева.Оформление выставки рисунков в раздевалке «Богатыри земли русской». 5 этап. Продукты проекта:- НОД «Святой защитник земли Русской - князь Александр Невский»- Презентация «Города Золотого кольца России»- Презентация «Александр Невский».- Коллективная поделка «Стены кремля».- Выставка рисунков «Богатыри земли русской».- Сценарий спортивного праздника «Богатырские забавы».- Рыцарские доспехи, изготовленные родителями.- Музыкально – поэтический час «Защитник России – Александр Невский»добавить из др проектаНа основе знакомства с жизнью и подвигами святого благоверного великого князя Александра Ярославича Невского, у детей сформировался собирательный образ заступника Русской земли. Дети выяснили значение деятельности князя Александра для истории Святой Руси. Список использованной и рекомендуемой литературыЗацепина М.Б. Дни воинской славы: Патриотическое воспитание дошкольников: Для работы с детьми 5-7 лет Библиотека «Программы воспитания и обучения в детском саду» Под общей редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой - : Мозаика-Синтез; Москва; 2010.Зацепина М. Б., Антонова Т. В. Праздники и развлечения в детском саду. Методиче- ское пособие для педагогов и музыкальных руководителей / Под ред. Т. С. Комаровой. – М.: Мозаика-Синтез, 2005. Зацепина М.Б. Культурно-досуговая деятельность в детском саду. Программа и мето- дические рекомендации. – М.: Мозаика-Синтез, 2005. Зацепина М.Б. Основы формирования общей культуры ребенка. Монография. – М.: РИЦ «Альфа» МГОПУ им. М.А. Шолохова, 2004. Зимина А. Н. Государственные праздники для дошкольников. Учебное пособие, - М.: Педагогическое общество России, 2005. Избранные пословицы и поговорки / Общ. ред. A.A. Прокофьевой. – М., 1957. История России: Учебник / А.С. Орлов, В.А. Георгиев и др. – М.: ТК Велби, Проспект, 2004.Инновационная программа
