Публикации Правовое воспитание родителей младших школьников.

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Правовое воспитание родителей младших школьников.
Автор: Коновальцева Алла Владимировна

Правовое воспитание родителей младших школьников.Коновальцева Алла Владимировна,учитель начальных классов, МБОУ СОШ с УИОП № 8, г. ВоронежПравовое воспитание родителей младших школьников — это система мер, направленных на повышение их правовой грамотности, формирование уважительного отношения к правам ребёнка и понимание ответственности за его воспитание. Оно играет ключевую роль в профилактике правонарушений, асоциального поведения и создании благоприятных условий для развития личности. Правовая грамотность родителей помогает ребёнку осознать значимость права в его жизни, воспитывает законопослушание. Напротив, «правовой нигилизм» в семье, пренебрежение правовыми нормами негативно влияют на восприятие права ребёнком. Семья и школа — институты первичной социализации, которые учат уважать чужое достоинство и отстаивать собственное. Успешность правового воспитания в семье зависит от базовых знаний родителей в области права и их желания повышать собственную правовую культуру. Уровень правовой культуры родителей определяет их готовность к организации воспитательного процесса, основанному на правовых знаниях и умении взаимодействовать с ребёнком. Задачи правового просвещения родителей: повышение уровня правовой культуры через знакомство с основными международными, федеральными и локальными нормативными актами (Конвенция о правах ребёнка, Конституция РФ, Семейный и Гражданский кодексы, Федеральный закон «Об образовании в РФ» и др.); формирование индивидуальной родительской позиции и стиля гуманных взаимоотношений с детьми; вовлечение родителей в процесс защиты прав детства, воспитания и обучения детей; обучение родителей оценивать педагогические ситуации с точки зрения права, разрешать конфликты, защищать интересы ребёнка. А какова же роль семьи и школы в данном вопросе? Семья — традиционно главный институт воспитания. К поступлению в школу ребёнок уже более чем наполовину сформирован как личность, поэтому в обеспечении правовой культуры ребёнка многое зависит от уклада семьи, взглядов родителей и их педагогических приёмов. Школа выступает важным социальным институтом, который помогает родителям повышать уровень правовых знаний. Педагоги могут информировать родителей о законодательных актах, касающихся прав детей, обязанностей родителей, изменений в образовательном процессе. Для правового просвещения родителей могут применяться различные формы и методы, например: 1.Родительские собрания, конференции, совместные мероприятия с детьми (праздники, занятия). На них можно обсуждать актуальные темы, знакомить родителей с нормативными актами, проводить анкетирование для выявления уровня правовой культуры. 2. Консультации и беседы с приглашением специалистов: юристов, сотрудников органов внутренних дел, комиссии по делам несовершеннолетних, органов опеки и попечительства, уполномоченного по правам ребёнка в образовательном учреждении. 3. Пассивное информирование: размещение информации на стендах, в школьных газетах, на сайте учреждения. 4. Обучение родителей как партнёров школы: семинары, тренинги, решение ситуативных задач (case-study), ролевые игры, дискуссии. 5.Анкетирование и опросы для изучения мнений родителей и оценки эффективности работы. 6. Использо-вание дистанционных технологий: онлайн-вебинары, видеоуроки, работа со справочно-правовыми системами. Рекомендации для родителей по правовому воспитанию младших школьников:

Уважайте ребёнка как личность, учитывайте его чувства, желания и потребности.

Избегайте грубого, жестокого, унижающего достоинство обращения с ребёнком.

Обсуждайте с ребёнком его права и обязанности, используйте примеры из жизни, сказок, рассказов.

Участвуйте в жизни школы, посещайте родительские собрания, сотрудничайте с педагогами.

Изучайте нормативные акты, касающиеся прав детей и обязанностей родителей.

Родители несут ответственность за воспитание и развитие детей. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей они могут быть привлечены к административной, уголовной и иной ответственности. Например, статья 156 УК РФ предусматривает наказание за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего. Правовое воспитание родителей — совместная задача семьи, школы и общества. Оно способствует формированию у детей уважения к закону, правам человека и ответственности за свои действия, что важно для их успешной социализации и предотвращения правонарушений. Список литературы :1. Козлова С. А. Мы имеем право!: учебнометодическое пособие для педагогических коллективов дошкольных учреждений. — М.: Обруч, 20102. Смагина Л. И., Карнейчук А. С., Петрикевич А. А. Сто уроков по правам ребёнка: учебнометодическое пособие. — Минск: Университет, 1999. 3. Дайте жить детям: статьи, выводы, советы родителям /сост. Г. Б. Корнетов— М.: Карапуз, 2010.4. Права ребёнка: на базе «Конвенции о правах ребёнка»: наглядное пособие для воспитателей, учителей, гувернёров, родителей. — М.: Сфера, 2012.5. Всё о правах ребёнка: сборник нормативных актов. — М.: Проспект, 2017.6. Усачев А. Всеобщая декларация прав человека в пересказе для детей и взрослых. — М.: Эксмо, 2012.7. Пономаренко И. Г. Буква закона: знать права и обязанности // Библиотечное дело. — 2008. — № 13.8. Тараненко Ю. Игра «Ты и твои права» // Нарконет. — 2022. — № 5.