Публикации Технологическая карта к открытому занятию "Путешествие по России. Создание виртуальной экскурсии в PowerPoint"

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Скачать публикацию

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Технологическая карта к открытому занятию "Путешествие по России. Создание виртуальной экскурсии в PowerPoint"
Автор: Коломойченко Алина Евгеньевна

Технологическая карта занятияПедагог дополнительного образования Коломойченко А.Е.Год обучения: первыйДата: 20.02.2026 время: 13.45-15.30Студия: «Первые шаги»Тема: «Путешествие по России. Создание виртуальной экскурсии в PowerPoint»Возраст учащихся: 9-11летТип занятия: практическоеФорма организации работы: индивидуальнаяЦель занятия: закрепление навыков работы в PowerPoint через создание творческого проекта – виртуальной экскурсии по родной стране.Задачи: Образовательные: учить применять изученные инструменты PowerPoint для структурирования информации; закрепить умение создавать таблицы, диаграммы и объекты SmartArt; формировать навыки создания связанного по смыслу проекта с использованием отбора информации в интернете. Развивающие: развивать познавательный интерес к истории и культуре России, творческое мышление, умение работать с информацией (отбор главного).Воспитательные: воспитывать чувство патриотизма, гордости за свою страну и малую родину; формировать информационную культуру, ответственность за результат своего труда, аккуратность.Оборудование:

Ноутбуки с установленным ПО Microsoft PowerPoint.

Интерактивная доска.

Средства обучения: Готовый образец презентации-примера (для демонстрации педагогом).Планируемый результат.Создание индивидуальной презентации-экскурсии «Путешествие по России» с использованием изученных инструментов PowerPoint и информации из интернета. Личностные результаты.Проявление творческой самореализации и интереса к истории России.Настойчивость, терпение, аккуратность при выполнении работы. Умение создать слайды с использованием изученных инструментов.Умение выполнять задание по инструкции и «на слух»Создание завершенного проектаМетапредметные результаты:Организация рабочего места за ноутбуком.Умение безопасно работать в интернете (поиск информации).Умение планировать свою работу и оценивать результат.