Публикации труд дошкольников

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.


Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: труд дошкольников
Автор: Макарова Светлана Валерьевна

Краткосрочный проект «Труд дошкольников» (2023год)Целью данного проекта являлось: воспитание трудолюбия и устойчивого положительного отношения к труду через формирование трудовых навыков и умений у детей дошкольного возраста.Задачи:1. Формирование представлений дошкольников о видах детского труда; о труде взрослых, его роли в обществе и жизни каждого человека.2. Развитие трудовой деятельности.3. Воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам.Ожидаемые результаты:• уважение к труду и желание помогать старшим;• развитые трудовые способности;• трудолюбие, ответственное отношение к труду;• сформированные навыки организации совместного труда.Участники проекта: дети, воспитатели, сотрудники ДОУ, родители.Понедельник:СамообслуживаниеЦель: Закреплять умение самостоятельно и быстро одеваться и раздеваться, складывать в шкаф одежду, ставить на место обувь, сушить при необходимости мокрые вещи. Закреплять навык мытья рук перед едой в правильной последовательности. Закреплять умения детей аккуратно пользоваться столовыми приборами; правильно вести себя за столом; обращаться с просьбой, благодарить. Учить замечать и самостоятельно устранять непорядок в своем внешнем виде, тактично сообщать товарищу о необходимости что-то поправить в одежде, прическе. Формировать такие качества, как отзывчивость, взаимопомощь, скромность, доброта.Мероприятия с детьми:
  • Игра «Расстегни и застегни пуговицы»
  • Упражнение «Мы правильно моем ручки»
  • Упражнение «Раздевалочка».
  • Игра «Всё делаем по порядку».
  • Беседа по КГН: «Урок гигиены»
  • Ситуативная беседа: «Культура поведения во время приёма пищи»
  • ВторникТруд в природеЦель: Воспитывать трудолюбие, наблюдательность, бережное отношение к окружающей природе. Продолжать учить самостоятельно и ответственно выполнять обязанности дежурного в уголке природы: поливать комнатные растения, рыхлить почву. Зимой с помощью воспитателя посадить лук на подоконнике, пересаживать цветущие растения из грунта в уголок природы. Приучать детей делиться своими впечатлениями, оценивать результаты своего труда.Мероприятия с детьми:
  • Ситуация: «Почему завяли цветы на окошке?»
  • Игра «Что сначала, что потом?» (алгоритм роста растения)
  • Полив комнатных растений, опрыскивание растений водой.
  • Уборка мусора на участке
  • Посадка лука
  • СредаРучной труд и художественный труд.Цель: Развивать познавательные, конструктивные, творческие и художественные способности в процессе создания образов, используя различные материалы и техники.Мероприятия для детей:
  • Игра «Подарки от Лесовичка»
  • Игра «Что из чего?»
  • «Волшебница-бумага» (оригами)
  • Мастерская «Ремонт книжек, игровых коробок»
  • «Домашние обязанности для детей. Без напоминания и с удовольствием» для родителей.
  • Цель: привлечь родителей к трудовому воспитанию дошкольников, закрепить представление детей о домашнем труде.Задачи:
  • закрепить представление детей о домашнем труде, об его разновидностях; познакомить с предметами-помощниками.
  • развивать позитивное отношение и интерес к домашнему труду, желание участвовать в нём, выполнять посильные обязанности.
  • подвести детей к выводу, что домашний труд — это общие обязанности всех членов семьи.
  • Для успешного решения задач по трудовому воспитанию помогла работа с родителями: консультация, анкетирование «Трудовое воспитание детей дошкольного возраста в семье». Из анализа анкеты родителей, сделаливывод, что в процессе совместной работы важно не только разделение трудапо его содержанию, но и уровень активности взрослых и детей, степень ихучастия в труде.Так же на выходные дни, было предложено выполнить трудовое поручение «Убери свои игрушки на места».ЧетвергОзнакомление с трудом взрослыхЦель: Расширять представления детей о труде взрослых. Продолжать воспитывать интерес к различным профессиям, в частности, к профессиям родителей и месту их работы. Воспитывать уважение к людям труда.Мероприятия для детей:
  • Экскурсии на кухню, прачечную, медицинский кабинет
  • Беседа «Кем я хочу быть»
  • Игра «Все профессии нужны», лото «Профессии»
  • Игра «Кому что нужно для работы?»
  • Составление рассказов на тему «Кем работают родители»
  • КВН «В мире профессий»
  • ПятницаХозяйственно-бытовой трудЦель:
  • Продолжать учить детей поддерживать порядок в группе и на участке: протирать и мыть игрушки, строительный материал, вместе с воспитателем ремонтировать книги, игрушки (в том числе и воспитанников младших групп).
  • Продолжать учить самостоятельно наводить порядок на участке детского сада: подметать и очищать дорожки от мусора, зимой – от снега.
  • Учить самостоятельно, быстро и красиво убирать постель после сна.
  • Приучать детей добросовестно выполнять обязанности дежурных по столовой: полностью сервировать столы, подметать пол.
  • Мероприятия для детей:
  • Беседа «Всему своё место»
  • Показ «Как протираем игрушки»
  • Трудовая деятельность: уборка строительного материала после игры, помощь при мытье игрушек, протереть от пыли полки для игрушек.