Публикации Из опыта работы "Лучи добра"

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Из опыта работы "Лучи добра"
Автор: Хренова Вера Александровна

«Лучи добра – формирование естественнонаучных представлений на примере ДОО»В ходе реализации проекта мы изучили жизнь и деятельность Е.М. Перси-Френч (представительницы старинного дворянского рода Киндяковых) – симбирской помещицы, которая много вложила в развитие Тереньгульского района и Симбирского края. Последняя владелица Тереньгульского имения усадьбы Перси-Френч оставила после себя память как сильная, яркая личность. Из истории мы выяснили, что в имении Киндяковых в 30-40 гг. XIX века было большое хозяйство: сад, пруд и оранжерея, из которой на стол Киндяковых подавали выращенные свежие персики, абрикосы, виноград, а также выращивались редкие диковинные растения и цветы. Позднее, став хозяйкой имения в Тереньге Екатерина Максимилиановна также создала подобную оранжерею, разбила прекрасный сад, благоустроила прилегающую территорию. Е.М.Перси-Френч постоянно принимала участие в сельскохозяйственных выставках в Симбирске. По итогам выставки Е.М.Перси-Френч была отмечена серебряной медалью Главного управления землеустройства. Она прикладывала много усилий, чтобы земли усадьбы отличались порядком, благообразием, обустройством.Воодушевившись примером великой землячки Е.М.Перси-Френч мы решили создать на территории детского сада место, где будет удобно отдыхать, наслаждаясь красотой цветущих яблонь, цветов. Где можно организовать образовательную деятельность, прививая любовь к родному краю, воспитывая правила экологической культуры. Это послужило основой проекта «Организация работы с детьми по формированию естественнонаучных представлений на примере ДОУ - Лучи добра». Цель проекта «Лучи добра» – обеспечить условия для повышения качества образовательной деятельности на основе конструирования образовательного экологичного пространства для всестороннего развития детей дошкольного возраста в ДОО.Мы хотим привлечь внимание к проблемным вопросам, существующим в экологической сфере, и улучшить состояние экологической безопасности региона.Поэтому экологическое воспитание и образование детей – чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени: только экологическое мировоззрение, экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из того катастрофического состояния, в котором они пребывают сейчас.Именно в дошкольном возрасте, когда ребенок впервые приобщается к миру природы, богатств, разнообразию ее красок и форм целесообразно формировать первые представления об экологии, воспитывать бережное отношение и любовь к живому миру вокруг нас, частицей которого мы являемся.Современное содержание дошкольного образования ориентирует педагогов на осуществление духовно-нравственного воспитания ребенка. Решению данного вопроса способствует культурологический подход в системе взаимодействия с детьми. Он предполагает отношение педагога, направленное не только на усвоение детьми знаний, но и на способы этого усвоения, на образы и способы мышления и деятельности; на развитие и воспитание культуры ребенка. В связи с этим задачи проекта «Лучи добра»:

Разработать эффективные методы и приемы методической работы для педагогических работников на основе краеведческого материала естественнонаучной направленности.

Разработать эффективные методы образовательной деятельности с учетом социальной ситуации развития, содействующие амплификации социально-коммуникативного развития для детей старшего дошкольного возраста на основе краеведческого материала естественнонаучной направленности.

Срок реализации проекта: апрель 2025 года – октябрь 2025 годаУчастники проекта: педагоги ДОО, помощники воспитателей, дети старшего дошкольного возраста, родители.Этапы реализации проектаНаправления работы проекта