Дополнительное профессиональное образование. Программы профессиональной переподготовки.
Название программы
Нормативный срок обучения
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
Персональный состав педагогических работников
1. Менеджмент образовательной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС ОО
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Психолого-педагогический
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Психолого-педагогический
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
2. Организация и проведение деятельности по производству продукции растениеводства
Модуль 1. Социально-научный
Модуль 2. Естественно-научный
Модуль 3. Профессиональный
Итоговая аттестация
Модуль 2. Естественно-научный
Модуль 3. Профессиональный
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
3. Теория и методика преподавания экономики в образовательной организации
Модуль 1. Психолого-педагогический
Модуль 2. Психолого-педагогические аспекты образовательного процесса в начальной школе
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Психолого-педагогические аспекты образовательного процесса в начальной школе
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
4. Проведение закупок исходя из государственных, муниципальных и корпоративных потребностей
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Организационные и информационные основы контрактной системы
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Организационные и информационные основы контрактной системы
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
5. Менеджмент персоналом и особенности трудовых отношений
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Нормативно-управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Нормативно-управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
6. Бухгалтерский учет и налогообложение в образовательном учреждении
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Организация бухгалтерского учета в образовательном учреждении
Модуль 3. Налогообложение и финансовый контроль в образовательном учреждении
Итоговая аттестация
Модуль 2. Организация бухгалтерского учета в образовательном учреждении
Модуль 3. Налогообложение и финансовый контроль в образовательном учреждении
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
7. Организация и осуществление закупок с целью государственных, муниципальных и корпоративных потребностей
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Организационные и информационные основы контрактной системы
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Организационные и информационные основы контрактной системы
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
8. Специфика деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации
Модуль 1. Экономика и анализ
Модуль 2. Налогообложение в РФ
Модуль 3. Бухучет, аудит и анализ
Итоговая аттестация
Модуль 2. Налогообложение в РФ
Модуль 3. Бухучет, аудит и анализ
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
9. Руководство и менеджмент образовательным учреждением
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Психолого-педагогический
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Психолого-педагогический
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
10. Менеджмент организацией
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Психолого-педагогический
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Психолого-педагогический
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
11. Осуществление действенной работы системы управления рисками как возможность риск-менеджмента организации
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Организационно-управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Организационно-управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
12. Осуществление деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение оценки стоимости имущества
Модуль 2. Общепрофессиональные дисциплины
Модуль 3. Специальные дисциплины
Итоговая аттестация
Модуль 2. Общепрофессиональные дисциплины
Модуль 3. Специальные дисциплины
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
13. Организация и менеджмент процессов по оказанию услуг кредитного брокериджа
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Организационно-управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Организационно-управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
14. Менеджмент корпоративной экономической безопасностью: Текущий надзор за выполнением требований экономической безопасности в организации
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Управление корпоративной экономической безопасностью на основе текущего контроля
Модуль 3. Управление корпоративной экономической безопасностью. Отраслевые особенности
Итоговая аттестация
Модуль 2. Управление корпоративной экономической безопасностью на основе текущего контроля
Модуль 3. Управление корпоративной экономической безопасностью. Отраслевые особенности
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
15. Стратегический менеджмент кадрами организации
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Социально-психологический
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Социально-психологический
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
16. Проведение сделок ипотечного кредитования под залог недвижимости при участии юридических или физических лиц
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Организационно-управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Организационно-управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
17. Менеджмент над творческими, театральными и концертными организациями
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Психолого-педагогический
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Психолого-педагогический
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
18. Осуществление работы по взысканию задолженностей
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Организационно-управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Организационно-управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
19. Государственный и муниципальный менеджмент в образовательных учреждениях
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Организационно-управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Организационно-управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
20. Менеджмент образовательной деятельности в культурно-досуговом учреждении
Модуль 1. Нормативно-правовое обеспечение образовательной деятельности в культурно-досуговой организации
Модуль 2. Сфера научно-образовательной деятельности культурно-досуговых организаций
Модуль 3. Руководство образовательной деятельностью культурно-досуговых организаций
Итоговая аттестация
Модуль 2. Сфера научно-образовательной деятельности культурно-досуговых организаций
Модуль 3. Руководство образовательной деятельностью культурно-досуговых организаций
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
21. Административно-хозяйственная помощь деятельности образовательного учреждения
Модуль 1. Правовой
Модуль 2. Управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
22. Деятельность специалиста в сфере закупок по государственным, муниципальным и корпоративным нуждам
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Организационные и информационные основы контрактной системы
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Организационные и информационные основы контрактной системы
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
23. Профессиональная деятельность по закупкам с целью государственных, муниципальных и корпоративных потребностей.
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Организационные и информационные основы контрактной системы
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Организационные и информационные основы контрактной системы
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
24. Рынок ценных бумаг
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Профессиональная деятельность на рынке ценных бумаг
Модуль 3. Рынок ценных бумаг
Итоговая аттестация
Модуль 2. Профессиональная деятельность на рынке ценных бумаг
Модуль 3. Рынок ценных бумаг
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
25. Государственное и муниципальное управление
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Организационно-управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Организационно-управленческий
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
26. Пчеловодство
Модуль 1. Общепрофессиональные дисциплины
Модуль 2. Основы пчеловодства
Модуль 3. Производство меда
Итоговая аттестация
Модуль 2. Основы пчеловодства
Модуль 3. Производство меда
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
27. Закупки у единственного поставщика (подрядчика, исполнителя) по 44-ФЗ
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Организационные и информационные основы контрактной системы
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Организационные и информационные основы контрактной системы
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
28. Стратегический менеджмент персоналом
Модуль 1. Нормативно-правовой
Модуль 2. Социально-психологический
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
Модуль 2. Социально-психологический
Модуль 3. Предметная деятельность
Итоговая аттестация
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
29. Специалист в сфере закупок
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
30. HR-аналитика: управление персоналом через данные
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
31. Этика и организация похоронного бизнеса
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
32. Современные методы ветеринарной диагностики
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
33. Финансовые потоки: основы кредитных операций
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
34. Современные стратегии управления инвестиционными проектами
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
35. Кинология
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
36. Логистика и управление цепями поставок
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
37. Практический рекрутинг для специалиста по подбору персонала: от привлечения до адаптации
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
38. Зоопсихология
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
39. Финансы и банковская деятельность
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
Дополнительное профессиональное образование. Программы повышения квалификации.
Название программы
Нормативный срок обучения
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
Персональный состав педагогических работников
1. Осуществление административно-хозяйственной деятельности
Правовые и организационные основы административно-хозяйственной деятельности
Управление закупками АХО
Организация складского учета
Эксплуатация и техническое обслуживание зданий, сооружений, офисной техники
Организация деловых поездок и корпоративных мероприятий
Организация документооборота АХО
Управление закупками АХО
Организация складского учета
Эксплуатация и техническое обслуживание зданий, сооружений, офисной техники
Организация деловых поездок и корпоративных мероприятий
Организация документооборота АХО
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
2. Стратегический менеджмент образовательным учреждением
Стратегия как основа развития образовательной организации
Анализ ключевых стратегических компетенций образовательной организации
Разработка и реализация стратегии развития образовательной организации
Оценка эффективности стратегии и управление изменениями
Анализ ключевых стратегических компетенций образовательной организации
Разработка и реализация стратегии развития образовательной организации
Оценка эффективности стратегии и управление изменениями
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
3. Налоги и налогообложение в рамках дисциплины «Экономика и право»
Налоговая система Российской Федерации. Виды налогов и налоговые режимы, действующие в Российской Федерации
Налог на доходы физических лиц. Экономическая сущность и нормативно-правовое регулирование расчетов по налогу на доходы физических лиц. Налог на прибыль
Налог на добавленную стоимость. Специальные налоговые режимы
Налог на имущество организаций. Налог на имущество физических лиц. Прочие налоги и сборы
Налог на доходы физических лиц. Экономическая сущность и нормативно-правовое регулирование расчетов по налогу на доходы физических лиц. Налог на прибыль
Налог на добавленную стоимость. Специальные налоговые режимы
Налог на имущество организаций. Налог на имущество физических лиц. Прочие налоги и сборы
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
4. Оценка эффективности деятельности предприятия со стороны экономики
Необходимость оценки экономической эффективности деятельности для компании
Оценка основных средств компании
Оценка оборотных средств компании
Оценка доходов и расходов компании
Рефлексия
Оценка основных средств компании
Оценка оборотных средств компании
Оценка доходов и расходов компании
Рефлексия
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
5. Государственный и муниципальный менеджмент в образовании
Приоритеты развития российского образования в России
Характеристика рынка образовательных услуг в РФ и регионального рынка образовательных услуг в современных условиях
Нормативно-правовое регулирование финансово-хозяйственной деятельности образовательных учреждений
Менеджмент как наука и как специфический тип профессиональной деятельности в историческом контексте развития общества
Характеристика рынка образовательных услуг в РФ и регионального рынка образовательных услуг в современных условиях
Нормативно-правовое регулирование финансово-хозяйственной деятельности образовательных учреждений
Менеджмент как наука и как специфический тип профессиональной деятельности в историческом контексте развития общества
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
6. Использование активных методов преподавания при обучении дисциплине «Экономика» в современном образовании
Особенности преподавания экономики на современном этапе и необходимость применения активных методов обучения
Методы активного обучения: понятие, особенности, классификация и применение при преподавании экономических дисциплин в современном образовании
Применение интерактивных методов и технологий при преподавании экономических дисциплин
Технологии конструирования и модерации занятий с использованием активных методов обучения при преподавании экономических дисциплин
Методы активного обучения: понятие, особенности, классификация и применение при преподавании экономических дисциплин в современном образовании
Применение интерактивных методов и технологий при преподавании экономических дисциплин
Технологии конструирования и модерации занятий с использованием активных методов обучения при преподавании экономических дисциплин
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
7. Мировая экономика и международные экономические отношения
Мировая экономика: основные понятия и определения
Государственное регулирование экономики
Международная валютная система
Основные проблемы государственного регулирования экономики на современном этапе
Государственное регулирование экономики
Международная валютная система
Основные проблемы государственного регулирования экономики на современном этапе
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
8. Закупки у единственного поставщика (подрядчика, исполнителя) по 44-ФЗ
Контрактная система. Базовые принципы
Этапы осуществления закупок у единственного поставщика (подрядчика, исполнителя)
Особенности осуществления закупок у единственного поставщика (подрядчика, исполнителя)
Этапы осуществления закупок у единственного поставщика (подрядчика, исполнителя)
Особенности осуществления закупок у единственного поставщика (подрядчика, исполнителя)
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
9. Финансовая и денежно-кредитная политика в регулировании экономики
Основы государственного регулирования финансовой и денежно-кредитной политики
Таргетирование валютного курса как цель финансовой и денежно-кредитной политики
Таргетирование инфляции-цель финансовой и денежно кредитной политики
Прямые и косвенные инструменты финансовой и денежно-кредитной политики
Последствия реализации финансовой и денежно-кредитной политики для экономики страны
Таргетирование валютного курса как цель финансовой и денежно-кредитной политики
Таргетирование инфляции-цель финансовой и денежно кредитной политики
Прямые и косвенные инструменты финансовой и денежно-кредитной политики
Последствия реализации финансовой и денежно-кредитной политики для экономики страны
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
10. Менеджмент социальных проектов
Основы социального проектирования
Современные инструменты социального проектирования
Разработка социального и благотворительного проекта
Фандрайзинговая стратегия социального предпринимательства
Краудсорсинг и основы краудфандинга для социального проекта
Продвижение социальных проектов
Презентация социального проекта
Разработка социального проекта
Современные инструменты социального проектирования
Разработка социального и благотворительного проекта
Фандрайзинговая стратегия социального предпринимательства
Краудсорсинг и основы краудфандинга для социального проекта
Продвижение социальных проектов
Презентация социального проекта
Разработка социального проекта
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
11. Особенности осуществления профессиональной деятельности по менеджменту государственными и муниципальными закупками в соответствии с законом № 44-ФЗ
ФЗ-44 "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд". Общие положения
Информационное обеспечение контрактной системы в сфере закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд
Планирование в контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд
Способы определения поставщиков. Этапы осуществления закупок у единственного поставщика
Особенности заключения, исполнения контракта
Мониторинг, аудит и контроль в сфере закупок
Информационное обеспечение контрактной системы в сфере закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд
Планирование в контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд
Способы определения поставщиков. Этапы осуществления закупок у единственного поставщика
Особенности заключения, исполнения контракта
Мониторинг, аудит и контроль в сфере закупок
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
12. Менеджмент в дошкольном образовательном учреждении
Основы законодательства и государственной политики РФ в сфере образования
Менеджмент в современной образовательной организации
Социология управления образовательной организацией
Психология управления в образовательной организации
Маркетинг. Специфика маркетинга в образовательных организациях
Особенности государственных и муниципальных закупок в сфере образования
Документационное обеспечение управления
Управление образовательным процессом в ДОО
Менеджмент в современной образовательной организации
Социология управления образовательной организацией
Психология управления в образовательной организации
Маркетинг. Специфика маркетинга в образовательных организациях
Особенности государственных и муниципальных закупок в сфере образования
Документационное обеспечение управления
Управление образовательным процессом в ДОО
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
13. Менеджмент в общем образовании: планирование, организация, мотивация и контроль
Особенности системы управления современной школой
Управление основными процессами в современной школе
Аттестация педагогических работников как основа управления качеством образования
Основные аспекты управления учебным процессом
Мониторинг основных показателей образовательной организации
Управление основными процессами в современной школе
Аттестация педагогических работников как основа управления качеством образования
Основные аспекты управления учебным процессом
Мониторинг основных показателей образовательной организации
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
14. Бухгалтерский учет и налогообложение в образовательных учреждениях
Учет готовой продукции в образовательных учреждениях
Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями
Учет расчетов по оплате труда
Целевое финансирование образовательных учреждений
Особенности налогообложения государственных образовательных учреждений
Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями
Учет расчетов по оплате труда
Целевое финансирование образовательных учреждений
Особенности налогообложения государственных образовательных учреждений
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
15. Менеджмент проектами в условиях реализации ФГОС
Современные подходы к управлению проектами
Проект как способ и организационная форма достижения целей организации
Управление, организация и документирование проекта
Управление рисками и контрактами
Управление качеством проекта
Рефлексия
Проект как способ и организационная форма достижения целей организации
Управление, организация и документирование проекта
Управление рисками и контрактами
Управление качеством проекта
Рефлексия
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
16. Эффективный менеджмент образовательным учреждением с применением знаний маркетинга и менеджмента в целом
Особенности менеджмента и маркетинга образовательной организации
Методы и технологии эффективного менеджмента и маркетинга в образовании
Анализ рынка образовательных услуг
Формирование конкурентных преимуществ образовательной организации
Методы и технологии эффективного менеджмента и маркетинга в образовании
Анализ рынка образовательных услуг
Формирование конкурентных преимуществ образовательной организации
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
17. Разработка эффективных решений по менеджменту в образовании и их использование на практике
Наука об управленческих решениях
Технологии и процедуры разработки и принятия управленческих решений
Методы принятия решения
Технологии и процедуры разработки и принятия управленческих решений
Методы принятия решения
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
18. Основы экономики с учётом ФГОС СОО
Экономика как наука. История экономики
Предмет и методы экономической теории
Хозяйственная деятельность и экономическая система общества
Теория рынка. Экономическая теория товара и денег
Макроэкономика
Предмет и методы экономической теории
Хозяйственная деятельность и экономическая система общества
Теория рынка. Экономическая теория товара и денег
Макроэкономика
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
19. Процедура выполнения закупок с целью государственных, муниципальных и корпоративных потребностей, согласно Федеральному закону №44-ФЗ от 05.04.2013
ФЗ-44 "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд". Общие положения
Информационное обеспечение контрактной системы в сфере закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд
Планирование в контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд
Способы определения поставщиков. Этапы осуществления закупок у единственного поставщика
Особенности заключения, исполнения контракта
Мониторинг, аудит и контроль в сфере закупок
Информационное обеспечение контрактной системы в сфере закупок для государственных, муниципальных и корпоративных нужд
Планирование в контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд
Способы определения поставщиков. Этапы осуществления закупок у единственного поставщика
Особенности заключения, исполнения контракта
Мониторинг, аудит и контроль в сфере закупок
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
20. Результативный менеджмент дошкольной образовательной организацией
Основы законодательства и государственной политики РФ в сфере образования
Менеджмент в современной образовательной организации
Социология управления образовательной организацией
Психология управления в образовательной организации
Маркетинг. Специфика маркетинга в образовательных организациях
Особенности государственных и муниципальных закупок в сфере образования
Документационное обеспечение управления
Управление образовательным процессом в ДОО
Менеджмент в современной образовательной организации
Социология управления образовательной организацией
Психология управления в образовательной организации
Маркетинг. Специфика маркетинга в образовательных организациях
Особенности государственных и муниципальных закупок в сфере образования
Документационное обеспечение управления
Управление образовательным процессом в ДОО
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
21. Менеджмент и экономика здравоохранения
Социальная медицина и организация здравоохранения
Система и политика здравоохранения РФ по охране здоровья населения. Основы организации лечебно-профилактической помощи населению
Управление системой здравоохранения. Ресурсы здравоохранения
Организация планово-экономической и финансовой деятельности в учреждениях системы ПМСП
Система и политика здравоохранения РФ по охране здоровья населения. Основы организации лечебно-профилактической помощи населению
Управление системой здравоохранения. Ресурсы здравоохранения
Организация планово-экономической и финансовой деятельности в учреждениях системы ПМСП
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
22. Бухгалтерский учет в государственных (муниципальных) учреждениях
Учет готовой продукции в государственных(муниципальных) учреждениях
Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями
Учет расчетов по оплате труда
Целевое финансирование государственных(муниципальных) учреждений
Особенности налогообложения государственных(муниципальных) учреждений
Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями
Учет расчетов по оплате труда
Целевое финансирование государственных(муниципальных) учреждений
Особенности налогообложения государственных(муниципальных) учреждений
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
23. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности (ФХД) организации
Анализ технико-организационного уровня и других условий в организации
Анализ наличия движения и использования персонала организации и фонда оплаты труда
Анализ и управление затратами и себестоимость в организации
Анализ финансовой устойчивости, платежеспособности, деловой активности организации
Анализ наличия движения и использования персонала организации и фонда оплаты труда
Анализ и управление затратами и себестоимость в организации
Анализ финансовой устойчивости, платежеспособности, деловой активности организации
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
24. Актуальные вопросы бухгалтерского учёта и налогообложения в производстве
Учет готовой продукции в учреждениях
Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями
Учет расчетов по оплате труда
Целевое финансирование учреждений
Особенности налогообложения учреждений
Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями
Учет расчетов по оплате труда
Целевое финансирование учреждений
Особенности налогообложения учреждений
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
25. Управление современной дошкольной организацией в условиях введения ФГОС
Качество образования, его понятия в ОУ
Управление качеством образования в ОУ
Применение современных средств, контроля качества образования в условиях реализации ФГОС
Новые технологии в системе контроля качества в образовании
Управление качеством образования в ОУ
Применение современных средств, контроля качества образования в условиях реализации ФГОС
Новые технологии в системе контроля качества в образовании
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
26. Инвестиционные стратегии и их анализ
Сущность и значение бизнес-планирования в управлении организации
Бизнес-план и его составление
Инвестирование и система оценки показателей эффективности инвестиционных проектов
Критерии принятии решений по оценке инвестиционных проектов
Анализ экономической эффективности инвестиционных проектов
Бизнес-план и его составление
Инвестирование и система оценки показателей эффективности инвестиционных проектов
Критерии принятии решений по оценке инвестиционных проектов
Анализ экономической эффективности инвестиционных проектов
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
27. Преподавание экономической теории, микроэкономики и макроэкономики в технических вузах
Особенности преподавания экономики на современном этапе и необходимость применения активных методов обучения
Методы активного обучения: понятие, особенности, классификация и применение при преподавании экономических дисциплин в современном образовании
Применение интерактивных методов и технологий при преподавании экономических дисциплин
Технологии конструирования и модерации занятий с использованием активных методов обучения при преподавании экономических дисциплин
Методы активного обучения: понятие, особенности, классификация и применение при преподавании экономических дисциплин в современном образовании
Применение интерактивных методов и технологий при преподавании экономических дисциплин
Технологии конструирования и модерации занятий с использованием активных методов обучения при преподавании экономических дисциплин
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
28. Преподавание дисциплины «Экономическая безопасность» в вузах
Особенности преподавания экономики на современном этапе и необходимость применения активных методов обучения
Методы активного обучения: понятие, особенности, классификация и применение при преподавании экономических дисциплин в современном образовании
Применение интерактивных методов и технологий при преподавании экономических дисциплин
Технологии конструирования и модерации занятий с использованием активных методов обучения при преподавании экономических дисциплин
Методы активного обучения: понятие, особенности, классификация и применение при преподавании экономических дисциплин в современном образовании
Применение интерактивных методов и технологий при преподавании экономических дисциплин
Технологии конструирования и модерации занятий с использованием активных методов обучения при преподавании экономических дисциплин
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
29. Статистика, эконометрическое моделирование и системный анализ
Разработка стратегий и виды стратегических документов. Разработка стратегических документов как форма стратегического планирования. Цели и задачи разработки стратегических документов
Соблюдение принципов стратегического планирования во ФГОС ООО. Анализ факторов, влияющих на реализацию требований ФГОС ООО в ходе реализации плана стратегического развития образовательной организации
Стандарт прогноза развития образовательной организации. Факторы, ограничивающие возможности стратегических прогнозов в системе образования. Причины низкого качества стратегических документов образовательной организации
Качество принимаемых решений. Этапы принятия стратегических решений
Соблюдение принципов стратегического планирования во ФГОС ООО. Анализ факторов, влияющих на реализацию требований ФГОС ООО в ходе реализации плана стратегического развития образовательной организации
Стандарт прогноза развития образовательной организации. Факторы, ограничивающие возможности стратегических прогнозов в системе образования. Причины низкого качества стратегических документов образовательной организации
Качество принимаемых решений. Этапы принятия стратегических решений
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
30. Заведующий хозяйственной деятельностью
Правовые и организационные основы административно-хозяйственной деятельности
Управление закупками АХО
Организация складского учета
Эксплуатация и техническое обслуживание зданий, сооружений, офисной техники
Организация деловых поездок и корпоративных мероприятий
Организация документооборота АХО
Управление закупками АХО
Организация складского учета
Эксплуатация и техническое обслуживание зданий, сооружений, офисной техники
Организация деловых поездок и корпоративных мероприятий
Организация документооборота АХО
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
31. Управление проектами
Современные подходы к управлению проектами
Проект как способ и организационная форма достижения целей организации
Управление, организация и документирование проекта
Управление рисками и контрактами
Управление качеством проекта
Рефлексия
Проект как способ и организационная форма достижения целей организации
Управление, организация и документирование проекта
Управление рисками и контрактами
Управление качеством проекта
Рефлексия
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
32. Закупки по 223-ФЗ: новые требования и практические вопросы 223-ФЗ
Контрактная система. Базовые принципы
Этапы осуществления закупок у единственного поставщика (подрядчика, исполнителя)
Особенности осуществления закупок у единственного поставщика (подрядчика, исполнителя)
Этапы осуществления закупок у единственного поставщика (подрядчика, исполнителя)
Особенности осуществления закупок у единственного поставщика (подрядчика, исполнителя)
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
33. Планирование финансово-хозяйственной деятельности бюджетной организации по бюджетной и внебюджетной деятельности
Анализ технико-организационного уровня и других условий в организации
Анализ наличия движения и использования персонала организации и фонда оплаты труда
Анализ и управление затратами и себестоимость в организации
Анализ финансовой устойчивости, платежеспособности, деловой активности организации
Анализ наличия движения и использования персонала организации и фонда оплаты труда
Анализ и управление затратами и себестоимость в организации
Анализ финансовой устойчивости, платежеспособности, деловой активности организации
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
34. Себестоимость продукции и процессов в производственном секторе экономики: вопросы учета и управления
Экономика как наука. История экономики
Предмет и методы экономической теории
Хозяйственная деятельность и экономическая система общества
Теория рынка. Экономическая теория товара и денег
Макроэкономика
Предмет и методы экономической теории
Хозяйственная деятельность и экономическая система общества
Теория рынка. Экономическая теория товара и денег
Макроэкономика
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
35. Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Учет готовой продукции в учреждениях
Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями
Учет расчетов по оплате труда
Целевое финансирование учреждений
Особенности налогообложения учреждений
Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями
Учет расчетов по оплате труда
Целевое финансирование учреждений
Особенности налогообложения учреждений
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
36. Налоговый учет и аудит
Учет готовой продукции в образовательных учреждениях
Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями
Учет расчетов по оплате труда
Целевое финансирование образовательных учреждений
Особенности налогообложения государственных образовательных учреждений
Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями
Учет расчетов по оплате труда
Целевое финансирование образовательных учреждений
Особенности налогообложения государственных образовательных учреждений
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
37. Анализ и прогнозирование рисков
Учет готовой продукции в учреждениях
Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями
Учет расчетов по оплате труда
Целевое финансирование учреждений
Особенности налогообложения учреждений
Формирование себестоимости услуг и распределение затрат бюджетными и автономными учреждениями
Учет расчетов по оплате труда
Целевое финансирование учреждений
Особенности налогообложения учреждений
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
38. Руководитель бюджетного учреждения
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
39. Основы предпринимательства: старт и развитие
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
Профессиональное обучение.
Название программы
Нормативный срок обучения
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
Персональный состав педагогических работников
1. Кассир торгового зала
Правила работы розничных торговых предприятий
Ассортимент товаров
Учет и отчетность в торговых предприятиях
Основные права и обязанности кассира торгового зала
Психология общения в системе «Работник торговли - покупатель»
Работа на контрольно-кассовой технике и расчеты с покупателями
Правовые аспекты работы контрольно-кассовых машин
Организация рабочего места кассира. Уход за ККМ
Ассортимент товаров
Учет и отчетность в торговых предприятиях
Основные права и обязанности кассира торгового зала
Психология общения в системе «Работник торговли - покупатель»
Работа на контрольно-кассовой технике и расчеты с покупателями
Правовые аспекты работы контрольно-кассовых машин
Организация рабочего места кассира. Уход за ККМ
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
2. Кладовщик
Трудовой договор и материальная ответственность кладовщика
Охрана труда
Основы логистики
Организация и технология складского хозяйства
Учет товарно-материальных ценностей на складе
Охрана труда
Основы логистики
Организация и технология складского хозяйства
Учет товарно-материальных ценностей на складе
- Форма обучения: Заочная
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
- Язык(и), на котором(ых) осуществляется образование (обучение): Русский язык
- Практики, предусмотренной соответствующей образовательной программой: Нет
- Использование при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий: В процессе обучения используются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение
Охрана труда.
Название программы
Нормативный срок обучения
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
Персональный состав педагогических работников
